শিক্ষার ভিত্তি ও বিকাশ (প্রথম পত্র)[Foundations and development of education-1st paper] / দেবাশিস পাল, দেবাশিস ধর, মধুমিতা দাশ ও পরমিতা ব্যানার্জি [by Debashish Pal, Debashish Dhar, Madhumita Das and Paromita Banerjee]]
By: পাল, দেবাশিস [Pal, Debashish].
Contributor(s): ধর, দেবাশিস [Dhar, Debashish] | দাশ, মধুমিতা [Das, Madhumita] | ব্যানার্জি, পারমিতা [Banerjee, Paromita].
Material type:
TextPublisher: কলকতা[Kolkata] : রীতা বুক এজেন্সি [Rita Book Agency], ২০০৯ [2009].Edition: ২য় পরিমার্জিত সংস্করণ [2nd rev ed].Description: ৫১২পৃ:[512p.] ২১.৫সেমি [21.5cm].Subject(s): EducationDDC classification: 370 PAS | Item type | Current library | Call number | Status | Date due | Barcode |
|---|---|---|---|---|---|
Books
|
HCC Seminar Library General Stacks | 370 PAS (Browse shelf(Opens below)) | Available | 4635-8 | |
|
Books
|
HCC Seminar Library General Stacks | 370 PAS (Browse shelf(Opens below)) | Available | 4634-8 |
পরিশিষ্ট`, কলকাতা বিশ্ববিদ্যালয় বি. এড প্রশ্নপত্র ২০০৫ & ২০০৬[includes appendix and C.U. B.Ed questions-2005& 2006]
শিক্ষার ধারণা এবং পরিধি[ Concept and scope of education], শিক্ষার ভিত্তিসমূহ [Bases of education], শিক্ষার উপাদান এবং তাদের পারস্পরিক সম্পর্ক[Factors of education and their interrelation], শিক্ষা ও দর্শনের পারস্পরিক সম্পর্ক [Relation between philosophy and education], মহান শিক্ষাবিদদের দান[The contributions of great educators], মূল্যবোধের শিক্ষা [Value education], পাঠক্রম [Curriculum], স্বাধীনতার অনতিপূর্ব যুগের শিক্ষাব্যবস্থা[Synoptic view of education just before independence], ভারতীয় সংবিধানে শিক্ষা [Education in Indian constitution], বিশ্ববিদ্যালয় শিক্ষা কমিশন(১৯৪৮-৪৯)[University Education Commission, 1948-49], মাধ্যমিক শিক্ষা কমিশন (১৯৫২-৫৩)[Secondary education commission,1952-53], কোঠারি কমিশন (১৯৬৪-৬৬) [Kothari commission ,1964-66], জাতীয় শিক্ষানীতি-১৯৬৮ [National education policy-1968], জাতীয় শিক্ষানীতি(এন.পি.ই.-১৯৮৬) এবং তার সংশোধিত খসড়া [National education policy-1986 and revised draft of NPE], সর্বশিক্ষা অভিযান [Sarva shiksha abhijan], শিক্ষায় সমকালীন বিষয়সমূহ [Contemporary issues in education]
There are no comments on this title.